Как современные технологии помогают профсоюзной работе

Председатель первичной профсоюзной организации обучающихся колледжа Светлана Трифоненко отметила, что современные технологии позволяют услышать мнение каждого члена профсоюза и эффективно наладить обратную связь. В частности, здесь устоялась практика проведения интерактивных опросов об изменениях в коллективном договоре. Каждый сотрудник мог заполнить специально разработанную анкету, ссылку на которую распространили в чате колледжа. Именно таким образом большинство членов профсоюза проголосовали за увеличение размера выплат на детей к новому учебному году до 3 базовых, поддержали увеличение размера надбавки за наставничество на 10%. На суд членов профсоюза также вынесли продолжительность обеденного перерыва – большинство проголосовали за 30 минут.

– Каждый работник может видеть ответы других, все прозрачно. Люди понимают, что их мнение спрашивают, чтобы внести реальные изменения в коллективный договор, – пояснила Светлана Трифоненко.

Первичная профсоюзная организация обучающихся использует для коммуникации группы в соцсетях. Особое внимание уделяют первокурсникам, которым помогают адаптироваться в новой обстановке, рассказывают о преимуществах членства в профсоюзе.

– Современная молодежь не мыслит себя без гаджетов и социальных сетей. Используя этот интерес, легко донести до них нужную информацию и оперативно получить ответ, – подчеркнула Светлана Трифоненко.

Профсоюзная делегация ознакомилась с развитой материальной базой колледжа. В ее состав входит Центр компетенций технологий сельского хозяйства. Здесь сосредоточены самые передовые средства обучения. Каждый учащийся, который осваивает профессию тракториста-машиниста в Могилевской области, проходит обучение в этом центре. Длительность стажировки зависит от конкретной программы. Гордость центра – интерактивные тренажеры с поддержкой виртуальной реальности.

С их помощью можно получить начальные навыки управления тракторами МТЗ-3522, МТЗ-82 и зерноуборочного комбайна. Последнее особенно ценно, ведь зерноуборочный комбайн работает 2-4 недели в году, и времени на отработку практических навыков на реальном поле крайне мало, а на тренажере можно заниматься круглый год.

– Тренажер – это мостик от учебной парты к реальной технике. В восприятии учащихся это игрушка, однако с ее помощью они за 2-3 часа свыкаются с управлением и успешно пересаживаются на настоящий трактор, – отметил заведующий центром компетенций Дмитрий Лунгис. – Учебной программой разрешено до 50% времени, отведенного на индивидуальные занятия, проводить на тренажере. Мы выделяем меньше, чтобы учащийся больше привыкал к реальной технике.

Примечательно, что тренажеры-трактора – белорусского производства, а тренажер зерноуборочного комбайна поставили российские разработчики.

В завершение визита заместитель председателя ФПБ Валентина Акудович пожелала учащимся и работникам колледжа дальнейших успехов и передала сертификат на укрепление материально-технической базы. Директор учреждения Михаил Сосонко заявил, что средства будут направлены на улучшение условий проживания в общежитии.

Финальной точкой маршрута стало посещение Могилевской областной специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва профсоюзов «Спартак-35». Здесь ведется подготовка по боксу, тайскому боксу, кикбоксингу и ушу. Уделяется большое внимание развитию женского бокса.

Представители ФПБ пообщались с руководством школы, тренерским составом и молодыми спортсменами. На развитие материальной базы вручили денежный сертификат.